个人科研网厅 | | 帮助
高级检索
当前位置： 首页 > 详情页

运用护理程序对糖尿病患者进行健康教育的研究

| 导出 |

文献详情

资源类型：
作者：
高丽霞[1] * ; 李来有[1] ; 石书芹[1] ;
机构： [1]河北医科大学第四医院,050011
出处：

关键词： 糖尿病患者 健康教育 护理程序 自我护理意识 不良生活方式 专科护理 健康知识 整体护理 护理工作 生活质量

摘要：
随着整体护理的开展,专科健康教育已成为护理工作的重要内容之一.糖尿病患者97%有相关知识的缺乏,自我护理意识较差,导致并发症提前出现,给患者带来身心痛苦,也给家庭和社会造成很大负担.为了延缓并发症的发生,提高患者的生活质量,在专科护理的研究中运用护理程序对患者及家属进行健康教育,使其了解并掌握健康知识,改变不良生活方式,积极配合治疗.现将具体做法和体会报告如下

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]河北医科大学第四医院,050011
推荐引用方式(GB/T 7714)：
高丽霞,李来有,石书芹.运用护理程序对糖尿病患者进行健康教育的研究[J].中华临床新医学.2006,006 (2):

相关文献

[1]不同健康教育形式对急诊剖宫产术后自控镇痛的影响 [2]食管癌伴糖尿病患者健康教育需求调查及对策 [3]不同健康教育形式对急诊剖宫产术后自控镇痛的影响 [4]围生期健康教育路径在妊娠期糖尿病患者中的应用 [5]健康教育路径在预防糖尿病下肢血管病变患者中的应用 [6]基于互联网的糖尿病健康教育路径在患者居家自护中的应用 [7]整体护理对空巢2型糖尿病患者疗效的影响 [8]糖尿病合并肿瘤患者综合护理管理 [9]实施健康教育对肺癌临终患者主要照顾者生活质量的影响 [10]不让肿瘤近身须摒弃不良生活方式

资源点击量：39770 今日访问量：0 总访问量：1333 更新日期：2025-05-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 河北医科大学第四医院 技术支持：重庆聚合科技有限公司 地址：河北省石家庄市健康路12号