资源类型：
文章类型：
机构：
[1]河北医科大学第四医院,050011
河北医科大学第四医院
[2]河北省石家庄卫生学校050061
出处：
关键词：
影像学诊断
系统教学法
课件制作
乳腺疾病
医学影像诊断学
多媒体课件
设计方法
教学方法
教材内容
系统特征
内容设计
指导意义
摘要：
【摘要】 目的研究医学影像诊断学教学方法及教材辅助课件设计方法。方法将教材内容按系统授课，依据各系
统特征，分四段内容设计课件。结果制作设计了《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件。结论 四段式系统教学法对于
医学影像诊断学课件制作有较好的指导意义。
基金：
卫生部医学视听教材(04一vl一042)获得教育部第四
届全国多媒体课件大赛大学组优秀奖
第一作者：
第一作者机构：
[1]河北医科大学第四医院,050011
推荐引用方式(GB/T 7714)：
殷风华,谢宝杰,杨光,等.四段式系统教学法在《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件制作中的应用[J].中华现代影像学杂志.2005,002 (2):
