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浅析医学生人文素养培育
11
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
张桓[1]
*
;
王春葳[2]
;
霍海洋[3]
;
纪元[1]
;
机构:
[1]河北医科大学
[2]河北医科大学第四医院
河北医科大学第四医院
[3]河北医科大学第二医院
出处:
智库时代.2023,(6):89-92.
ISSN:
2096-4609
关键词:
医学生
人文素养
培育路径
摘要:
要想实现“健康中国”的核心目标,就要以国家战略要求为导向,在稳步提升医学生专业素质同时,实现其人文素养的大步跨越。作为医学生人文底蕴稳步提升的关键,立体化、全方位认知人文素养培育重要性,不仅能辅助学校快速锁定人才培育方向,还能稳步提升人文素养培育策略完整性、科学性,对创新教学方法,突破培育困境,具有重要意义。本文在阐述医学生人文素养培育含义基础上,对其重要性及核心培育内容进行了浅层分析,旨在透过人文培育困境,探索有效的人文素养培育策略,以此引导医学生成长为全科型人才。
语种:
中文
第一作者:
张桓
第一作者机构:
[1]河北医科大学
推荐引用方式(GB/T 7714):
张桓,王春葳,霍海洋,等.浅析医学生人文素养培育[J].智库时代.2023,(6):89-92.
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